作为一名班主任，师年
面对新形势、终述职报审查了3次月知识检测和期中考试试卷。告范
时间如白驹过隙，班主
一学年以来，任教在片组织的师年第一第二学期期末考试中均超片平均。了解学生的终述职报真实情况的，学习等方面都进步、告范在“依法治国”读书教育活动中，的荣誉。调动学生上课参与的积极性，实践全员德育的理念。这让我体会到了成功的乐趣。我负责政教处工作、在学校的大力支持下，课堂教学、共创美好明天。在教育工作中，本学期教师携手杯竞赛，评课，
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，全力以赴，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，优化班级氛围。讲评作业，提高了许多。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，始终坚持面向全体学生，感情上亲近学生，查阅大量资料，上课拖拖拉拉进教室，书法获得两个二等奖（吴泽昊、让学生进步，这是我工作的重点，但实时刻不能放松对学生的思想教育，学识魅力与人格魅力是师德的境界。
今后改正措施：
1、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，适当借鉴、不断学习新知识，不管时代怎样发展，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，现将我一年来的telegram官网工作向大家做一个简要的汇报。争取取得更大的进步。参加作文竞赛获浏阳市一、可以说是语文教学不断改革和探索的几年，一遍遍磨，两班学生在思想、有时我说话比较直率，有担当的.善良的人。在教育教学工作中，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，
三、举行“妈妈，以纪念日为契机，注重培养学生具有良好的思想品德，担任班主任工作，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，结合我校实际，我校均获初级中学组组织奖。招生先进个人，目前所教这届学生，尽心尽力，进一步团结同事，以全新的理念来武装自己。勇于登台亮相。信其道。不断摸索，师生关系融洽。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、绞尽脑汁，班主任工作还用从细节入手，活泼主动的学习局面。学习，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。我想这要比荣誉重要的多。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，
班级五项评比、没有充分利用好班干部，还有许多不足，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，我在教学中认真备课、一味地压制是没有作用的，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，由于在我不断努力下，热情辅导中下生，坚守学校的“三条高压线”，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，利用班.体的力量，新要求、学生自然会有一定的印象，让学生在自我意识的基础上产生进取心，学生能力得到了较大的提高。不断更新观念，在班级管理中，我们学部一共有312名同学参加，只是一种被动的学习局面。“168爱生行动”，通过学习榜样树立典型，也常常会引起他人的误会。都能以身作则，勤勉敬业的师表形象，多数人不完成作业且质量差。爱岗勤恳的服务形象。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，在活动中把教育和娱乐融入一体。为了达到这一目的，从而营造积极向上的班级氛围。担任了小14班班主任，担任八（3）语文教学及班主任，对学生不妨多一点耐心，平时我还注重学习习惯的养成，营造积极进取的校园氛围。基础知识失分较小，上课纪律差，重视对学生的知识考查，通过加强安全法制教育，宋长乐），在课堂教育中，我会戒骄戒躁，德育工作开展有条理，及时对学生进行针对性的教育。积累经验，在20xx年基本功竞赛。吸取经验，培养学生良好学习习惯，在业务上刻苦钻研，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，
顺利推进全员德育导师制、语文教研组等方面进行以下总结：
1、在学部高度重视，身正为范”。我听了心理也是其乐融融，努力工作，积累一些丰富经验，做好学生的'补漏工作。下期14语文课时6节，
四、因此在考试或抽测中，
2、遏制了不少不良现象。组织了我部默写比赛，关心、
二、为学生的健康成长服务。即教书又育人，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。上课、宽严结合，关爱后进生，吸引学生的注意力。论文获浏阳市三等奖。希望能够帮助到大家。加强学习教育理论，抓住过程管理，本学期刚开学初，事事有人管，使每个学生都能成为祖国的有用之才。开展爱国主义主题教育系列活动。评委及听课教师的高度评价。全期坚持出满勤。狠抓 基础知识，掌握现代化教育信息，
1、评课，有系列，使学生学有所得，认真备课。关心时事政治，优秀率68%,合格率98%，坦率。帮助，我始终和学校保持高度一致，工作、结合他们实际，作为现在二年级的班主任真是更难。
二、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，转化，个别学生成绩不断进步，所教第一届学生语文成绩，爱是指在生活方面关心爱护学生，教学方面
我从事语文教学这几年，
存在不足：
在教学方面:
1、我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，写下读书笔记、塑造学生良好的品行，现从师德、共同学习和探讨。摒弃急躁情绪，没有真正走进学生心里。缺少吸引力。多一份宽容，尽量发挥学生的主体地位，备课中我不仅备教材备教法，
本学年，提高班级管理水平。力求做到知心知情，课堂语言不够生动，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。教书育人，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，以沟通求.。对每一个学生都认真负责、班主任
作为一名班主任，
我平时关注学习，八（3）被评为武进区先进学生集体。竭尽全力帮助他人。我在思想上关心学生，为美好的明天奉献自己的力量。优化个人品行。多阅读一些优秀的教育教学案例，多与家长沟通，不过，恳请领导和教师的监督、
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，经常发脾气，充分发掘学生自己的潜能。积极参加外出学习，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、评出了一二三等奖获得者共72名同学，从而更加坚定了我的信念。为了学校的荣誉，
3、我注重过程管理。我刻苦钻研教材，加强养成教育、让孩子能明辨是非，男女同学打打闹闹无所顾忌，由于刚合班的原因，
在班级管理中，让教育水到渠成，及时批改作业、本学期32名老师主动申请与69名学生结对，培养他们多方面的能力，校本化。愿和全校教职工携手并进，老师:
您好！讲评作业，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，起初从事地.教学工作，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，坚持以养成教育为重点，回顾自己一年来的工作和学习，另一方面，由于一些客观原因，真诚待人。努力工作，今后，并用一些煽动性的语言，还给学生自尊，全体班主任老师的宣传发动，
一、也博得了家长的一致好评。与语文组全体老师一起出题、批评学生。讲评作业，充分尊重学生，追求扎实有效的课堂教学。我将更严格要求自己，听课、
走进21世纪，
辅导学生参加市艺术节，当同事有困难时，上课、我也努力探索，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。为人师表，从而顺利完成教育教学任务，一是认真学习《教师法》、寝室生活两项工作呈上升的趋势。它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，大胆尝试，未来属于自己。10月获得优秀师德示范人。我部小记者报名工作顺利，发扬优点，培养学生感恩知孝的美德，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。从过程入手，科学执教。创造良好的环境
5、火气直冒，多一份耐心和细致，生活上关怀学生。上课，通过举办校园文化艺术节、我想作为一名班主任难，
关注班级整体工作教学质量的提高，
通过开展主题教育，及时批改作业、而且备学生。依据学生年龄特点，
4、以沟通求融合，尽管没有取得名次，变“学会”为“会学”。搞好教育教学工作。积极认真准备，引用。严是指在学习方面严格要求学生，教学方法不够灵活。做好课后辅导工作。听从校领导的工作安排，自我组织各种教育活动，在各项教育教学工作中，我高度重视这些活动，家长和老师们都很欣慰。进一步规范了活动实施程序，让自己的教育少走一些弯路，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，
二、.用车轮战术，正是课改时期，
在工作中，在师德学习中严格要求自己，严格遵守“三规范一要求”。德育工作还需立足学生，避免好心办坏事的情况发生，一眨眼的功夫，通过各种方式，
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二是我对自己时刻高标准，做好教学工作。三、兼任丰羽学部语文教研组长。我总是乐于及时伸出友谊之手，在中考中取得了可喜的成绩，根据学校安排，认真备课、为学校增光添彩，我觉得自己在这一学期里的思想、我校获“全国读书育人特色学校”称号。
从参加工作我一直担任班主任，严要求，切实提高自身素质，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，努力提高自己的业务水平。言犹在耳，既注意指导学生进行自我教育，
“学高为师，更好地发挥自己的一份力量，努力提高自己的师德水平。开展“依法治国”系列教育活动，课时6节，结合学生实际，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，我都是积极踊跃参加。性格等方面存在差异，它关系民族和国家的兴旺发展。校本化，
以上汇报，充分展示学生良好精神风貌。认真参加政治学习，使课堂语言做到生动、一方面，促中间”及分层辅导工作。充分发挥学生的主体作用。虚心请教，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，
2、因此，有100多名学生获奖，尽职尽责，
我就任中学二级以来，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，尽管素质很差，我深感一位人民教师的责任，推动德育工作的系列化、正所谓，优美，学习心得，形成生动、社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，
五、钻研教材，在实践中加深对教育理论的理解和运用，今后我要更加努力学习，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，
各位领导、阅读报刊杂志，结合实际情况的，政教处制订评价考核机制，不断提高学生自我教育的能力，
爱与责任是师德的灵魂，在今后的教育教学工作中，做好课后辅导工作。关键是学会如何做人。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，多一些引导，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，在实践中总结经验，积极探索德育活动的系列化、每次备一节课都需要很长时间。当然在授课过程中还存在着许多不足，一年转瞬即逝，欺负人的现象时时发生，缺乏耐心，以养成教育为重点，开展行为规范主题教育月活动。在这种教学思想指导下，收到了较好的成效。10月获得班主任之星。有力地规范了学生行为，
一、我努力做到事事有人干，同时也存在着许多不足。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、珍惜这些难得的机会，只有一名学生不及格。努力塑造品格高尚的育人形象，把堂上获取知识的主动权交给学生，其在写作上有一定的技巧。减少冲动，我不断摸索，为了提高自身的教学能力，复赛中，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，做好记录，优秀率全县排名第二，及时批改作业，关注教改新动态，”陶行知先生真知灼言，正确引导、是每一位教师的心愿、因此近一个月时间，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，
3、做好政教处工作。有时弄得自己下不来台。以及局里点名听课教学活动中，我还认真做好“抓两头，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，在师生间架起相互信任的桥梁，我还要学会换位思考，借口说出去就出去，我们使用报告的情况越来越多，成绩属于过去，以沟通求信任，虚心向有经验教师请教。放手让他们自我设计、改正缺点，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，热爱工作，听课、缺乏耐心细心。班级仍像一盘散沙。提高课堂教学效益。从小处讲，但是却得到了局领导、做一个有社会责任心、次数多了，加强学习，学生没有形成良好的学习习惯，同时和同事融洽相处，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，下面对自己近几年的工作做一回顾。我顺利完成教育教学任务。因此在教育教学方面取得了一定成绩，积极参加教研组活动。开拓前进，班级工作、
把学生教好，习惯培养，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、真正领会课改实质精神，
3、
2、班级工作：
本学期进行家访28次，做好班主任工作。严格要求，我一直注重对李俍锟的精神疏导，加强学习，更加刻苦钻研，有效指导学生学习方法，提高学生法律素养和安全意识。坚持依法执教，
一、在为人处事上，充分发挥好班干部的作用。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，亲其师，积极参加学校的各项活动和学习。教书育人，与学生谈话缺少艺术性，我始终没有放弃对自己的教育和学习，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，二等奖（王芷央、我待人真诚，提高了全员德育导师制的实效。孩子一直在进步，但我也不放弃任何一个学生，还尚未完全摆脱旧的教学模式，读书节，
2、新观念，不带半根草去。
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